Implementa SEP sistema alerta temprana para identificar alumnos en riesgo de no lograr los aprendizajes

Implementa SEP sistema alerta temprana para identificar alumnos en riesgo de no lograr los aprendizajes
  • Para implementar el sistema fueron capacitados 120 docentes de La Paz y Comondú
  • El ejercicio de capacitación también incluirá docentes de Los Cabos y Mulegé
Para aplicar con éxito el programa denominado Alerta Temprana, que permite identificar a alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados, se ofreció un taller de capacitación a 120 docentesde nivel primaria de los municipios de La Paz y Comondú, informó el director de Educación Primaria de la Secretaría de Educación Pública en la entidad, Felipe Reyes Amador. El funcionario indicó que el programa piloto está dirigido a jefes de sector, supervisores y directores, con el objetivo de que generen nuevas estrategias de atención para los niños y jóvenes que se atienden en educación básica. Indicó que durante la capacitación de manera inicial se invitó a personal docente de dos escuelas focalizadas por zona escolar de estos dos municipios. Felipe Reyes consideró que es relevante se emprenda la instalación de este programa, ya que es un instrumento fundamental para que el profesor alcance en los alumnos una educación de calidad,toda vez que ofrece las herramientas para conocer de manera anticipada los focos rojos en materia de aprendizaje en las asignaturas de español y matemáticas, al contar el profesor con el apoyo de material como: el libro de observación de clase, de control de toma de lectura, cálculo mental y material para la aplicación de herramientas. Por último, el directivo de SEP mencionó que la próxima semana se ofrecerá la capacitación de este sistema a 100 maestros de Cabo San Lucas y San José  del Cabo, así como en la zona norte en Mulegé, para continuar desarrollando la aplicación inicial de muestreo y posteriormente se pueda implementar en todas las escuelas del estado.
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